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教育事业高质量发展离不开财务与资产管理工作的支持和保障。近年来，全省各高校围绕深化校地合作、盘活存量资产、拓宽投资渠道等方面进行了诸多有益探索，集聚各方资源，争取办学资金，为助力学校事业高质量发展不断提高财力保障水平。对此，“江苏教育发布”择优选取部分高校，对其经验做法予以刊发，供各地各校参考学习。一、南通大学
一是聚拢存量资产。积极推进校区置换，2020年9月学校与南通市人民政府签订钟秀校区资产处置协议，采取“征收搬迁+政府支持”模式，获得市财政补偿资金，解决了高水平大学建设的资金来源。二是聚焦银�：献�。在国家政策允许的范围内，与多家银行开展战略合作，分别争取到农行、建行支持学校智慧校园建设资金，完成了校园网的升级改造和覆盖学校各项业务的信息化平台建设，2021年学校成功入选江苏省智慧校园示范校。三是聚力校友平台。积极吸纳社会力量和校友资源支持办学，2021年获得社会捐赠收入3410万元（含实物捐赠），统筹用于学校各类建设和发展，各类捐助连续三年名列全省前茅。四是聚集事业收入。加大学生收费管理，建立职能部门、学院联动工作机制，将学生收费完成率纳入学校综合目标考核体系。二、盐城工学院
一是深入推进校地合作。2019年学校推动盐城市委市政府出台《关于支持驻盐高校发展促进校地协同创新的意见》，以项目为依托，在学科专业、人才培养、科技创新、人才队伍等方面，与盐城市深化校地协同创新，两年来共建服务项目700余项，学校获得盐城市财政资金支持。近几年盐城市对学校的每年定额财政事业经费拨款增幅达27%。二是加大省市共建力度。推动省教育厅和盐城市政府2021年签订《关于推进盐城工学院建成国内高水平应用型大学的深化合作协议书》，盐城市政府实施“交钥匙”工程，为学校代建现代化新校区，目前在建一期2.5万平方米的2幢学生宿舍楼。三是政产学研共建新能源学院。2019年学校策应盐城市大力发展新能源产业的需求，与盐城市政府及相关企业共建“新能源学院”，2020年获省首批重点产业学院建设点，2021年入选国家首批现代产业学院。2020年，与大丰区政府及相关企业共建大丰新能源产业学院，实现了学校新能源人才培养从校内到校外、从课堂走向工程一线。三、无锡商业职业技术学院
一方面，打好资产盘活的“组合拳”。一是盘活存量校区。将姚湾校区打造成现代建筑产业人才培养培训基地，将锡惠校区打造成行业紧缺人才和高技能人才培训基地，增强学校社会服务能力。二是盘活存量公房，为学校债务化解进一步拓展思路。三是完成企业改制。100%完成校属企业改制，受到上级主管部门的肯定和表扬，在全省资产管理绩效考核中名列前茅。另一方面，打通财务治理的“造血源”。一是深化银�：献髂诤�，积极推进债务化解。与中国银行无锡分行签订战略合作协议，对学校银行贷款进行重组，强化银行对学校“双高计划”建设的支持保障，学校债务规模及财务风险明显降低。二是提升校企合作效度，多渠道筹措办学经费。与行业领先企业、龙头骨干企业共建7个产业学院，打造15个产教融合示范基地和18个产教融合示范工作室，2021年吸引行业企业投入3000余万元参与学校专业建设和人才培养。广泛开展紧缺技术技能人才培训和技能等级证书相关的职业培训，2021年学�？萍挤�、科技成果转化、社会培训等收入1300余万元。
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